DE OLHO NO FUTURO


Alunos da Nova escola Beit Yaacov

A Escola Beit Yaacov é o mais novo estabelecimento de ensino da comunidade judaica de São Paulo e oferece um projeto educacional que inclui um planejamento bilíngue Português-Inglês, além de um amplo conteúdo judaico.


Edição 32 - Abril de 2001
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Inaugurada no início do ano letivo de 2001, com a implantação do Curso Infantil, a escola proporciona aos seus alunos as condições necessárias para que desenvolvam com tranquilidade e harmonia sua vida escolar em um ambiente saudável e acolhedor fortalecendo cada vez mais a sua identidade judaica.

Mais do que uma Escola, a Beit Yaacov é um Centro Educacional no qual cada etapa–incluindo o projeto arquitetônico, a seleção do corpo docente e a elaboração do currículo – foi estruturada levando em consideração o universo infantil e um princípio básico: crianças são capazes, inteligentes, criativas e construtoras de conhecimento desde o momento em que nascem.

A partir desta premissa, a Escola Beit Yaacov começou suas atividades oferecendo simultaneamente programas em três áreas – Português, Hebraico e Inglês. Este último idioma integra o projeto educacional devido ao papel imprescindível que desempenha no mundo atualmente e também a uma tendência cada vez mais comum entre os jovens casais da comunidade judaica: matricular seus filhos desde a pré-Escola em estabelecimentos educacionais que oferecem programas bilíngues.

Carlos Dayan, Diretor Executivo da escola, explica que a evasão de alunos para escolas não judaicas foi um dos principais motivos de criar uma nova escola moderna e de alto nível. “Esta idéia foi amadurecendo até transformar-se em um projeto bem elaborado. Após algumas pesquisas de opinião e muitas conversas com pais de alunos concluímos que já era hora de enfrentar todos os desafios e iniciar a montagem de uma nova escola para toda a comunidade judaica de São Paulo “ explica. Segundo ele, o apoio que a Fundação Safra dá a muitas escolas do país estendeu-se de maneira incondicional ao novo projeto. “ A Fundação acreditou no projeto e deu o apoio não apenas material, mas principalmente moral, o que para uma escola, nesta fase inicial, é muito importante”.

A aceitação da proposta educacional da Escola Beit Yaacov foi tão imediata que às 80 vagas ini-cialmente projetadas foram acrescidas mais 40. “Assim começamos a funcionar com 120 alunos – a partir de 1 anos e 6 meses – que estão divididos em nove classes”, explica Sarita Kreimer, diretora da instituição e também coordenadora da Área de Hebraico. Com mais de 35 anos de experiência em Educação, foi diretora do Curso Infantil e do Curso Fundamental do Colégio Hebraico Brasileiro Renascença, assessora da presidência de A Hebraica para as Escolas e atual Diretora Geral das Escolas da mesma entidade. Ela acrescenta que já estão sendo feitas reservas para o ano letivo de 2002.

Ainda segundo a Diretora, trabalhar com um projeto tão amplo é um desafio muito grande, mas este corresponde às tendências da educação moderna e vem de encontro às expectativas da comunidade. Para comprovar suas palavras, ressalta o fato de que cerca de dois terços dos alunos vieram de Escolas bilíngues ou de outras instituições não judaicas.

Dayan acredita que com a nova escola se notará um aumento no total de alunos dos estabelecimentos de ensino judaico, tendência que, segundo ele, deverá se manter. “ Este é o dado mais importante e é por estes números que a comunidade como um todo deve lutar, visando sempre a melhoria de todas as escolas. A competição é sempre positiva, pois estimula o aperfeiçoamento”.

Cada uma das Áreas da escola possui um coordenador com formação especializada e em constante reciclagem. Cursos de capacitação de docentes e coordenadores já fazem parte da rotina dos profissionais. “É importante enfatizar, também, que ao se montar a equipe pedagógica, a Escola Beit Yaacov teve como preocupação fundamental buscar profissionais entre os melhores no mercado. É consenso entre os idealizadores da Escola que o projeto educacional só poderia atingir suas metas se estivesse nas mãos de pessoas experientes e competentes”.
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